Skandinavisk forskning på barnehageområdet https://www.nb-ecec.org/no https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Avgrens søk Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søkning gav 5417 resultater. Titel Triadic conflict mediation as socialization into perspective taking in Swedish preschools Formål The study investigates the discursive, linguistic and bodily features of kindergarten teachers’ and kindergarten children’s ways of mediating and resolving a conflict. The… År 2020 Forfatter Cekaite, A. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Danning Didaktik Emosjonell kompetanse Etikk (barnehagelærere) Etnografisk studie Interaksjon Intervensjon Kvalitativ studie Lek Mellommenneskelig relasjon Pedagog Sosial kompetanse Sosialisering Sverige Syn på barndom Verdi Titel Preschool environment and preschool teacher’s physical activity and their association with children’s activity levels at preschool Formål The purpose of the study was to investigate relationships between kindergarten playgrounds, health authority recommendations on daily physical activity, time spent on outdoor… År 2020 Forfatter Chen, C., Ahlqvist, V. H., Henriksson, P., Magnusson, C. & Berglind, D. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Bevegelse Fysisk aktivitet Fysisk miljø Innendørsaktivitet Kvantitativ studie Leder Observasjonsstudier Pedagog Pedagogiske profiler Planlagte aktiviteter Sverige Tverrsnittsstudie Utendørsaktivitet Titel Barnehager som konkurrerende virksomheter Formål The study investigates kindergarten teachers’ experiences of and views on competition between kindergartens, and whether they find competition to be challenging or positive.… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etikk (barnehagelærere) Holdningsstudie Kvalitativ studie Ledelse Norge Pedagog Pedagogiske profiler Policy Verdi Titel Barns rett til lek og utdanning i barnehagen Formål The study discusses different ideas about education and the conditions of children’s rights based on the text analysis of 100 kindergarten year plans. The research question is:… År 2020 Forfatter Dahle, H. F. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Deltakelse Dokumentstudie Kombinasjonsstudie Ledelse Leder Lek Læreplan Norge Offentlig forvaltning Omsorg Organisering Pedagogiske profiler Policy Syn på barndom Titel Expectations and discourses in multilingual preschool mathematics: Case study of a teacher of immigrant background Formål The study investigates how multilingual kindergarten teachers with immigrant backgrounds create subjectivity while manoeuvring between expectations from multiple actors and… År 2020 Forfatter Delacour, L. Emner Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Didaktik Etnisitet Etnografisk studie Identitet Inkludering Kvalitativ studie Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Profesjonalisering Sverige Titel The Fabrication of Early Childhood Mathematics and the desired child in Sweden Formål The study investigates what type of discourses emerge when kindergarten teachers talk about mathematics and young children. The researchers are interested in how these… År 2020 Forfatter Delacour, L. & Chronaki, A. Emner Barnehagen, de eldste barna Didaktik Etnisitet Etnografisk studie Flerspråklighet Inkludering Kvalitativ studie Matematikk Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Sverige Vurdering Titel Universal preschool programs and long-term child outcomes: A systematic review Formål The study compares the results of 26 previous studies that investigated the long-term effect of universal kindergarten provision. The long-term effect of the kindergarten… År 2020 Forfatter Dietrichson, J., Kristiansen, I. L. & Viinholt, B. A. Emner Barnehagen, de eldste barna Danmark Historikk Implementering Institusjonalisering Norge OECD-land Offentlig forvaltning Policy Sverige Systematisk review/kartlegging Titel Child care center quality and early child development Formål The study investigates which kindergarten characteristics parents focus upon when applying for a place in kindergarten. The researchers also investigate how different aspects… År 2020 Forfatter Drange, N. & Rønning, M. Emner Assistent Barn Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Etnisitet Fagarbeider Foreldre/foresatte Gruppestørrelse Kognitiv Kompetanse Kvantitativ studie Matematikk Norge Offentlig forvaltning Pedagog Pedagogisk medarbeider Sosial arv Språk Titel Kollaborativt berättande med interaktiv skrivtavla i förskoleklassen – en multimodal historia Formål The purpose of the study is to increase the expertise that exists regarding the linguistic process that occurs when children create their own stories using interactive… År 2020 Forfatter Åberg, E. S. & Andersson, A. L. Emner Barn Barnehagen, de eldste barna Case-control studie Casestudie Dialog Didaktik Digitale verktøy Digitalisering Førskoleklasse Interaksjon Kognitiv Kompetanse Kommunikasjon Kompetanse Kreativitet Kvalitativ studie Lesing Læringsprosess Observasjonsstudier Pedagog Planlagte aktiviteter Skriving Språk Sverige Tegning Titel Å styrke fysisk aktiv lek i barnehagen – evaluering av et intervensjonsdesign basert på en høy grad av personaldeltagelse Formål The study discusses a context-adapted intervention design that was used to increase physically active play in kindergarten. The staff in the kindergartens were themselves… År 2020 Forfatter Øvreås, S., Andersen, E., Moser, T., Borch-Jenssen, J. & Jørgensen, K.-A. Emner Assistent Barnehagen, de eldste barna Barnehagen, de yngste barna Fagarbeider Fysisk aktivitet Holdningsstudie Kvalitativ studie Lek Læringsprosess Norge Pedagog Pedagogisk medarbeider Profesjonalisering Til de 10 forrige 1 ... 126 127 128 129 130 131 132 ... 542 Til de 10 neste
