Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 5417 items. Title Opening an imaginative space? A study of toys and toy play in a Swedish Waldorf preschool Purpose Studien undersøker hvordan relasjonene mellom barn, leker og læringskonteksten i en svensk Steinerbarnehage bidrar til å styrke barnas fantasi. I Steinerbarnehagen får barna… Year 2019 Author Frödén, S., Rosell, A-L. Subjects Child Competence Creativity Didactics Ethnographic study Kindergarten Mixed-method Nursery Observational Studies Physical Environment Play Sweden Title Kunstnarar i barnehagen – estetiske erfaringar av høg kvalitet? Purpose Artikkelen drøfter formidlingspraksiser knyttet til musikalsk (skapende) opplæring i barnehagen i forbindelse med det norske prosjektet Den kulturelle bæremeisen. Prosjektet… Year 2018 Author Furholt, A. Subjects Action-based research Assistant Child Child carer/educaters Competence Didactics Kindergarten Music Norway Pedagogical assistant Qualitative study Skilled worker Title Att stöda pedagogers relationella professionalism genom forskningscirklar Purpose Målet med studien er å undersøke hvordan pedagoger innen småbarnspedagogikk og førskoleundervisning opplever at arbeid i forskningssirkler kan støtte deres profesjonelle… Year 2019 Author Furu, A-C., Sandvik, M. Subjects Action-based research Assessment Care Child carer/educaters Cooperation Didactics Learning process Professionalisation Qualitative study Sweden Title Pædagogers faglighed: i lyset af en stigende regulering af danske daginstitutioner Purpose Forskningsrapporten formidler de analytiske funnene fra en empirisk undersøkelse av pedagogers faglighet i danske barnehager Undersøkelsen gir et konkret innblikk i pedagogers… Year 1999 Author Aabro, C. Source Aabro, C. (2019). “Pædagogers faglighed: i lyset af en stigende regulering af danske daginstitutioner”. Forskningsrapport. Københavns Professionshøjskole. Subjects Administration Attitude study Care in private homes Childminder Communication Denmark Nursery Qualitative study Wellbeing Title Grasping the Essence of a Science Activity by Using a Model of Pedagogical Reasoning and Action Purpose Studien forsøker å ta fatt i essensen av hvordan vitenskapelig innhold forklares i en barnehage og tar utgangspunkt i følgende forskningsspørsmål: På hvilken måte blir det… Year 2018 Author Larsson J. Subjects Child Child carer/educaters Co-decision making Competence Didactics Kindergarten Language Natural Science Observational Studies Physical activity Qualitative study Sweden Title Föränderlig Tillblivelse – Figurationen av det posthumana förskolebarnet Purpose Målet med avhandlingen er å undersøke ideen om det posthumane barnet i en svensk og internasjonal barnehagekontekst. Studien utforsker hvordan posthumanistiske konsepter og… Year 2018 Author Lindgren, T. Subjects Administration Assistant Child carer/educaters Competence Curriculum Document study Documentation Emotional Competence Ethnographic study Evaluation Implementation Interpersonal relation Manager Observational Studies Pedagogical assistant Pedagogical staff Policy Qualitative study Skilled worker Social Competence Sweden Values Title Barnehageansattes språkpraksis med flerspråklige 1–3-åringer Purpose Formålet med studien er å utforske et utvalg språksituasjoner som involverer flerspråklige barn i barnehagen, for å se hva som kjennetegner ansattes språkbruk og barnehagens… Year 2018 Author Lindquist, H. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Child Child carer/educaters Children's skills development Children's social relationships Communication Dialogue Didactics Equal opportunities Ethnicity Ethnographic study Identity Inclusion Interpersonal relation Language Multilingualism Norway Nursery Observational Studies Pedagogical assistant Pedagogical staff Qualitative study Skilled worker Socialisation Title Förskolans utvecklingssamtal: Om motstridiga logiker i ett institutionaliserat möte Purpose Studien undersøker hvordan utviklingssamtaler i en barnehage gjennomføres med fokus på hvordan barnehagelæreren og de foresattes forholder seg til to motstridende diskurser om… Year 2019 Author Lindqvist, B. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Child carer/educaters Cooperation with parents Didactics Ethnographic study Management and organisation in ECEC Parent/guardian Professionalisation Qualitative study Sweden Title Pedagogisk dokumentation – en pseudoverksamhet? Lärares arbete med dokumentation i relation till barns delaktighet Purpose Artikkelen studerer hvordan barnehagelærere dokumenterer barnas deltakelse i pedagogiske aktiviteter. Forfatteren er opptatt av hvordan dokumentasjonen skapes og hva som er… Year 2018 Author Lindroth, F. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Activities and routines in ECEC Assessment Case study Child Child carer/educaters Children's skills development Children's social relationships Co-decision making Communication Equal opportunities Interpersonal relation Kindergarten Observational Studies Participation Physical activity Qualitative study Sweden Title Børneperspektiver i evaluering af den pædagogiske læreplan i daginstitutioner Purpose Studien utforsker hvordan barneperspektiver framtrer og brukes i barnehagen, spesielt i forbindelse med evaluering av barnehagenes læreplaner. Målet er å styrke det faglige… Year 2018 Author Lund, J. H., Andersen, D. D. D. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Administration Assessment Case study Child carer/educaters Child perspectives Children's skills development Children's social relationships Communication Denmark Document study Equal opportunities Interpersonal relation Manager Observational Studies Qualitative study Values Previous 10 items 1 ... 525 526 527 528 529 530 531 ... 542 Next 10 items
