Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 5417 items. Title ”Tandbørstning og Fluoridbehandling: En intervention i Vollsmoses børnehaver”. Purpose Syftet med studien är att undersöka effekten av ett ettårigt interventionsprogram med tandborstning och fluorbehandling på förskolor i Vollsmose, Odense. Year 2011 Authors Jensen, H.N. Klausen, B.S.J. Source Odense: Odense Tandpleje. ISBN 978-87-994766-0-2 Subjects Child Child carer/educaters Denmark Ethnicity Health Hygiene Intervention Kindergarten Quantitative study Social exposure Title Demokratiska värden i förskolebarns vardag. Purpose Studien behandlar demokratiska värden i förskolan och hur dessa värden visar sig i barnens inbördes relationer. Studien beskriver vad barn tar ansvar för och hur, vad de visar… Year 2009 Author Karlsson, R. Source Göteborg: Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs Universitet. Subjects Care Child Democracy Equal opportunities Ethnographic study Gender Interaction Kindergarten Play Qualitative study Sweden Values Title Noise in the preschool. Health and preventive measures. Purpose Det övergripande syftet med avhandlingen är att undersöka ljudmiljön på svenska förskolor, samt konsekvenserna för välmående och hälsa för de anställda inom förskolan som… Year 2012 Author Sjödin, F. Source Umeå universitet: Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, Yrkes- och miljömedicin. ISBN 978-91-7459-518-5 Subjects Case-control study Child carer/educaters Cross-sectional study Health Kindergarten Nursery Physical Environment Quantitative study Sweden Title Tilgange til udvikling af dagtilbud: Første delrapport i evaluering af ansøgningspuljen til bedre kvalitet i dagtilbud. Purpose Den här rapporten är den första delrapporten från en treårig utvärdering av ansökningspoolen (Ansøgningspulje) för bättre kvalitet i förskolan. År 2007 definierades två… Year 2008 Author Danmarks Evalueringsinstitut. Source København: Danmarks Evalueringsinstitut. Subjects Child carer/educaters Denmark Evaluation Kindergarten Manager Mapping Nursery Organisation Policy Qualitative study Title Påverkar maxtaxan inom barnomsorgen hur mycket föräldrar arbetar? Purpose Under perioden 2001–2003 genomfördes kommunalreformen ”Maxtaxa och allmän förskola m.m.” rörande barnomsorg i Sverige. Målet med den här studien är att utvärdera den del av… Year 2006 Authors Mörk, E.; Lindqvist L; Lundin, D. Source Uppsala: Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering (IFAU). Subjects Cohort study Kindergarten Labour market Nursery Parent/guardian Payment by parents Quantitative study Sweden Title Restrictive Safety or Unsafe Freedom? Norwegian ECEC Practitioners' Perceptions and Practices Concerning Children's Risky Play. Purpose Studien syftar till att undersöka hur personalen vid en norsk förskola med naturprofil jämfört med en vanlig förskola utvärderar barnens möjligheter för ”riskfyllda lekar”,… Year 2012 Author Sandseter, E.B.H. Source Child Care in Practice 18(1), 83-101. Subjects Child carer/educaters Competence Ethnographic study Evaluation Kindergarten Motory activity Norway Outdoor activity Pedagogical assistant Physical Environment Play Qualitative study Title ”Fra kollegafellesskap til ledelseshierarki? De pedagogiske lederne i barnehagens ledelsesprosess”. Purpose Huvudsyftet med studien är att undersöka i vilken mån förskollärare deltar i ledningen av förskolor. Förskollärarna i undersökningen arbetade på avdelningar med barngrupper på… Year 2014 Authors Børhaug, K. Lotsberg, D. Source Tidsskrift for Nordisk barnehageforskning, 7(13), 1-17. Subjects Child carer/educaters Cooperation Ethnographic study Kindergarten Management Manager Norway Organisation Qualitative study Title Kommuners rutiner og praksis for å følge opp ulykker/hendelser som medfører skader på barn i barnehager. Rapport fra DMMH til Utdanningsdirektoratet. Purpose Syftet med studien är att öka kunskapen om väl fungerande arbetsmetoder på offentliga och privata förskolor, och i kommunerna som är huvudman för de offentliga förskolorna och… Year 2014 Authors Sando, O. Lundheim, R. Sandseter, E. Pareliussen, I. Source Trondheim: Dronning Mauds minne, Høgskole for Barnehagelærerutdanning. Subjects Administration Child Health Kindergarten Norway Nursery Policy Qualitative study Wellbeing Title ”Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan”. Purpose Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger under planeringssamtal talar om och bedömer barn på förskolan med utgångspunkt i sin pedagogiska dokumentation. Dessutom… Year 2011 Author Bjervås, L. Source Göteborg: Göteborgs universitet. ISBN 978-91-7346-710-0 Subjects Child Child carer/educaters Cognitive competence Dialogue Discourse analysis Documentation Ethnicity Kindergarten Qualitative study Social Competence Special pedagogical approaches Sweden Title “Children’s Use of Everyday Mathematical Concepts to Describe, Argue and Negotiate Order of Turn”. Purpose Studien undersöker hur barn i en kommunal förskola använder matematiska principer i sina kontakter. Särskilt gäller undersökningen hur de använder matematik för att avgöra vems… Year 2014 Author Bevemyr, M. Source I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 63-87. Subjects Case study Child Child carer/educaters Digital tools Ethnographic study Interaction Kindergarten Language Learning process Mathematics Qualitative study Sweden Previous 10 items 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 ... 542 Next 10 items
