Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 5417 items. Title Socialt udsatte børn i dagtilbud. Purpose Formålet med studiet er at formidle viden om hvordan indsatser for socialt udsatte børn i daginstitutioner har været organiseret, og hvilken betydning indsatserne har haft i… Year 2006 Author Jespersen, C.; Socialforskningsinstituttet Source København: Socialforskningsinstituttet. Subjects Curriculum Denmark Document study Kindergarten Mapping Nursery OECD-country Quantitative study Systematic review/mapping Title ”Det är ju inget dagis precis ...”: Barns och föräldrars upplevelser av kontakter med barnahus: Delrapport 6 i utvärderingen av nationell försöksverksamhet med barnahus 2006-2007. Purpose Studiet er en delrapport i evalueringen af det svenske børnehus (Barnahus) som er et rådgivnings- og opholdssted for børn og unge der har været udsat for kriminelle overgreb… Year 2008 Author Rasmusson, B. Source Lund: Lunds Universitet. Subjects Child Child perspectives Evaluation Parent/guardian Qualitative study Social exposure Sweden Title “Are they ready for this? Experiences on implementing educational behavior-analytic interventions in Norwegian kindergartens”. Purpose I denne afhandling undersøges implementeringen af anvendt adfærdsanalyse, ABA (Applied Behavior Analysis), i norske daginstitutioner (kindergartens). ABA er en metode til… Year 2014 Author Arnesen, T. Source Dissertation. Karlstad University Studies 2014:39. Karlstad: Universitetstryckeriet. Subjects Attitude study Autism Child Child carer/educaters Implementation Inclusion Intervention Kindergarten Management Mixed-method Norway Participation Title Daginstitutionens betydning for udsatte børn og deres familier i ghetto-lignende boligområder. Purpose Studiet omhandler dagtilbuddets arbejde og betydning, når dagtilbuddet er fysisk beliggende i et etnisk mangfoldigt boligområde. Formålet med studiet er at beskrive og… Year 2012 Authors Jensen, N.R. Petersen, K.E. Wind, A.K. Source Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. ISBN 978-87-7684-953-5 Subjects Attitude study Care Child Child carer/educaters Cooperation with parents Denmark Ethnicity Ethnographic study Kindergarten Manager Nursery Parent/guardian Pedagogical assistant Physical Environment Qualitative study Social exposure Wellbeing Title Etter- og videreutdanning i barnehagesektoren – kartlegging av tilbud og etterspørsel: Delrapport 4 – betraktninger om kompetanseutvikling, etter- og videreutdanning blant nøkkelpersoner som arbeider for og med barnehager. Purpose Studiet er en delrapport i det større projekt ’Etter- og videreutdanning i barnehagesektoren – kartlegging av tilbud og etterspørsel’ som har til formål at undersøge følgende… Year 2006 Authors Moser, T.; Pettersvold M.; Nesset, G. Source -Høgskolen i Vestfold- Subjects Administration Competence Cooperation Economy Ethnographic study Evaluation Further and continuing training Kindergarten Management Manager Norway Nursery Qualitative study University colleges Title Inclusion of children in outdoor education. Learning in motion: Report 1. Purpose Denne rapport omhandler et større motionsprogram (LIM) under Sokrates-programmet, Grundtvig 1. Motionsprogrammet fokuserer på inklusion af børn i udendørsaktiviteter.… Year 2006 Author Brodin, J.; Lindstrand P. Source Stockholm: Lärarhögskolan. Subjects Child Mapping Mental disability Outdoor activity Outdoor activity Participation Physical Environment Physical disability Play Qualitative study Sweden Title ”Vi har nästan blivit för bra” – Lärares sociale representationer av förskolan som pedagogisk praktik”. Purpose Formålet med undersøgelsen er gennem beskrivelse og analyser af pædagogers samtaler om dagtilbud at bidrage med viden om og forståelse af, hvordan pædagoger i dagtilbuddet… Year 2011 Author Granbom, I. Source Jönköping: School of Education and Communication, Jönköping University. ISBN 978-91-628-8329-4 Subjects Attitude study Child carer/educaters Communication Competence Dialogue Kindergarten Professionalisation Qualitative study Socialisation Sweden Title “The demand for flexibility as a process of disenfranchisement”. Purpose Formålet med studiet er at undersøge, hvilke implikationer de øgede krav til fleksibilitet har for ledere og personale i dagtilbud. Fleksibilitet forstås som evnen til konstant… Year 2011 Authors Petersen, A. Willig, R. Source Distinktion: Scandinavian Journal of Social Theory, 12(3), 343-362. Subjects Attitude study Child carer/educaters Denmark Labour market Manager Organisation Qualitative study Socialisation Title På väg in i skolan: Om villkor för olika barns delaktighet och skriftspråkslärande. Purpose Dette studie har til formål at udforske forskellige børns møde med skolen fra et børneperspektiv. Formålet er således at uddybe forståelsen af, hvorledes forskellige børn møder… Year 2012 Author Sandberg, G. Source Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis. Studia didactica Upsaliensia 6. ISBN 978-91-554-8505-4 Subjects Case study Child Child carer/educaters Child perspectives Cooperation Didactics Document study Ethnographic study Kindergarten Learning process Longitudinal study Participation Qualitative study Social and special pedagogics Sweden Transitions to school Title ’Läsandets cirkel’ i förskolan: En studie av läsmiljön utifrån Aidan Chambers litteraturpedagogiska idéer (’The reading circle’ in pre-school: A Study Based on Aidan Chambers’ Model Regarding Reading Environment). Purpose Formålet med studiet er at undersøge børns møde med litteratur i børnehaven og at forstå hvilken rolle litteratur og billedbøger har i børnehaven. Studiet beskæftiger sig med… Year 2006 Author Thorell, S. Source Borås: Högskolan i Borås, Bibliotekshögskolan/Biblioteks- och informationsvetenskap. Subjects Books Child Child carer/educaters Curriculum Ethnographic study Kindergarten Library Qualitative study Reading aloud Sweden Previous 10 items 1 ... 206 207 208 209 210 211 212 ... 542 Next 10 items