Scandinavian research in early childhood education and care https://www.nb-ecec.org/en https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Edit search Relevance Alphabetically Publication year Your search returned 5417 items. Title Painful transitions: a study of 1-year-old toddlers' reactions to separation and reunion with their mothers after 1 month in childcare Purpose Syftet med studien var att observera 1-åriga barns separation från och återförening med sina mödrar efter 1 månad på förskola och därefter analysera observationerna utifrån… Year 2018 Author Klette T., Kilen K. Source Early Child Development and Care, 189(12):1970-1977. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Attachment Care Child Child carer/educaters Children's social relationships Group size Institutionalisation Management and organisation in ECEC Municipal and state control Norway Nursery Organisation Pedagogical assistant Qualitative study Time Title Musical pathfinders of the kindergarten Purpose Studien undersöker olika praxis hos förskolepersonal som är musikaliskt aktiva i samspelet med barnen. Baserat på antagandet att ökad kulturell mångfald återspeglas i olika… Year 2019 Author Knudsen, J. S., Aglen, G. S., Danbolt, I., Engesnes, N. Source Contemporary Issues in Early Childhood, 20(2):163–176. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Activities and routines in ECEC Child carer/educaters Didactics Management and organisation in ECEC Music Norway Pedagogical assistant Qualitative study Title ’Men det åker inte upp i himlen!’ Förskolebarn resonerar om vattnets kretslopp illustrerat i ett tärningsspel Purpose Studien undersöker hur ett multimodalt illustrerat läromedel kan bidra till, eller eventuellt förhindra, meningsskapandet kring ett vetenskapligt innehåll. Forskarna… Year 2019 Author Bergnell, A. & Åberg-Bengtsson, L. Source NorDiNa, 15(3):283-298. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Activities and routines in ECEC Case study Child Children's skills development Didactics Kindergarten Learning process Natural Science Qualitative study Sweden Title Children’s Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool Purpose Studien undersöker vad som skapar trivsel på förskolan ur barnens egna perspektiv. Med utgångspunkt i FN:s barnkonvention och den danska barnomsorgslagen (Dagtilbudsloven), som… Year 2018 Author Koch, A. B. Source Children & Society, 32(1):73–83. Subjects Child Child perspectives Children's skills development Children's social relationships Communication Denmark Equal opportunities Ethnographic study Interpersonal relation Kindergarten Qualitative study Values Wellbeing Title Transforming volcanos to buncanos in eventful dialogues: Children’s remembering-in-interaction Purpose Syftet med studien är att undersöka vilken roll samtalsminnet spelar i förskolans undervisning. Författaren vill öka kunskapen om vilken roll minnet spelar i… Year 2019 Author Kullenberg T. Source Thinking skills and Creativity, 33. Subjects Activities and routines in ECEC Case study Child carer/educaters Children's skills development Cognitive competence Communication Dialogue Language Play Qualitative study Sweden Title Barnehagens møte med minoritetsforeldre: En kritisk studie av anerkjennelsens og miskjennelsens tilblivelser og virkninger Purpose Studiens ämne är samarbete mellan förskola och hem. Syftet är att utforska hur tilldelning av erkännande och ogillande sker i förskolans möte med minoritetsföräldrar och hur… Year 2018 Author Bergsland, M. D. Source Akademisk avhandling. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU). Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Assessment Attitude study Child carer/educaters Cooperation Cooperation with parents Equal opportunities Ethnicity Inequality Management and organisation in ECEC Norway Parent/guardian Professional ethics (early childhood teacher) Qualitative study Social exposure Title Children’s crying in play conflicts: A locus for moral and emotional socialization Purpose Syftet med den här studien är att vidareutveckla kunskapen om gråt och reaktioner på gråt som interaktionella och sociokulturella fenomen i en förskolekontext. Studien… Year 2018 Author Kvist, M. H. Source ”. Research on Children and Social Interaction, 2(2):153-176. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Care Case study Child Child carer/educaters Children's skills development Children's social relationships Communication Ethnographic study Interaction Interpersonal relation Kindergarten Nursery Pedagogical assistant Qualitative study Social Competence Sweden Title A Becoming, Humanist Child: An analysis of Learning and Care in the Swedish Curriculum for the Preschool (Lpfö 18) Purpose Artikeln undersöker hur barnet blir diskursivt tolkat och konceptualiserat i den nya svenska läroplanen för förskolor (Lpfö 18). Särskilt fokus riktas mot hur barnet betraktas… Year 2019 Author Billmeyer, J., Pastorek Gripson, M. & Bergnehr, D. Source Education in the North, 26(1):42-55. Subjects Administration Curriculum Document study Institutionalisation Municipal and state control Policy Quantitative study Sweden Title Preschool Children’s Play and Alignments in a Bracketed Framing of a Music-technological Breakdown Purpose Studien undersöker 3 barns kommunikation och interaktion i en experimentell aktivitet på en förskola när musiktekniken slutar fungera. En detaljerad analys har genomförts… Year 2018 Author Lagerlöf P., Peterson L. Source Research on Children and Social Interaction, 2(1):120–142. Subjects Activities and routines in ECEC Case study Child Child perspectives Children's skills development Children's social relationships Cognitive competence Communication Dialogue Digital tools Equal opportunities Interaction Interpersonal relation Kindergarten Music Qualitative study Social Competence Sweden Title ’I don’t even dare to do it’: problematising the image of the competent and musical child Purpose Syftet med studien är att problematisera bilden av det kompetenta och musikaliska barnet. Studien fokuserar på barns interaktioner för att få inblick i deras musikaliska… Year 2019 Author Lagerlöf, P., Wallerstedt, C. Source Music Education Research, 21(1):86-98. Subjects Academic skills of ECEC teachers and perceptions of the profession Activities and routines in ECEC Child Child perspectives Children's skills development Children's social relationships Communication Competence Didactics Equal opportunities Interaction Kindergarten Music Play Qualitative study Social Competence Sweden Previous 10 items 1 ... 113 114 115 116 117 118 119 ... 542 Next 10 items
