Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 5417 resultater. Titel Vilan i förskolan 1910-2013 : Visuella material och visuell metodologi Formål Studien analyserar och jämför de sociala praktikerna kring barnens vila på förskolan under perioden 1910–2013 med hjälp av visuellt material som fotografier och… År 2018 Forfatter Grunditz, S. Kilde Akademisk avhandling. Stockholms universitet. Emner Barn Børnehave Børns sociale relationer Etnografisk studie Fysisk miljø Indendørsaktivitet Interaktion Interpersonel relation Kvalitativt studie Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Målstyrede aktiviteter Organisering Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Rum og fysisk indretning Sverige Vuggestue Titel Children’s Pictures of a Good and Desirable Meal in Kindergarten — A Participatory Visual Approach Formål Studien undersöker förskolebarns erfarenheter, tankar och idéer kring vad som är bra och önskvärda måltider på förskolan. Den syftar också till att öka kunskapen om hur man… År 2019 Forfatter Nyberg, M. Kilde Children & Society, 33(1):471–487. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Casestudie Danmark Deltagelse Inklusion Kvalitativt studie Mad og måltider Trivsel Titel The influence of home language on dual language toddlers’ comprehension in Norwegian Formål Syftet är att undersöka språkförståelsen av majoritetsspråket, i det här fallet norska, bland olika grupper av tvåspråkiga små barn. Studien jämför också språkförståelsen hos… År 2018 Forfatter Gunnerud, H. L., Reikerås, E., Dahle, A. E. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 26(6):833-854. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Børns sociale relationer Flersprogethed Forældre/værge Inklusion Interpersonel relation Kommunikation Kvantitativt studie Lige muligheder Longitudinelt studie Norge Pædagog Sprog Vuggestue Titel What makes good pre-schools good for all children Formål Studien analyserar vad som kännetecknar hög kvalitet i förskolan inom områdena interaktion och strukturell organisation med särskilt fokus på interaktionen mellan barn och… År 2019 Forfatter Næsby, T. Kilde Early Child Development and Care Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Casestudie Danmark Dialog Didaktik Fysisk miljø Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Ledelse Lige muligheder Mixed-method Omsorg Organisering Professionalisering Pædagog Pædagogmedhjælper Sprog Tilknytning Trivsel Velvære Vurdering Titel Music Pedagogy as an Aid to Integration? El Sistema-Inspired Music Activity in Two Swedish Preschools Formål Studien undersöker vilka erfarenheter förskollärare och musiklärare i en mångkulturell svensk stadsdel fick av att arbeta med El Sistema-inspirerade aktiviteter. El Sistema är… År 2018 Forfatter Gustavsson, H-O., Ehrlin, A. Kilde Early Child Development and Care, 188(2):183-194. Emner Barn Børnehave Casestudie Dannelse Deltagelse Didaktik Etik (pædagogfaglig) Etnicitet Inklusion Kommunal og statslig styring Kvalitativt studie Ledelse Ledelse og organisering i dagtilbud Lige muligheder Musik Organisering Policy Pædagog Pædagogiske aktiviteter og rutiner Social udsathed Sverige Værdi Titel Ord i interaktion: En lärares organisering av ett klassamtal om ordsammansättning Formål Syftet med studien är att undersöka hur en förskollärare organiserar ett samtal om ordsammansättningar i en förskolegrupp där de flesta barn har svenska som andraspråk.… År 2018 Forfatter Näslund, S. Kilde Nordand: nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 13(2):151–167. Emner Barn Børnehave Didaktik Flersprogethed Førskoleklasse Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Pædagog Sprog Sverige Titel Emergent Science and gendered Bodies in Preschool Outdoor play. Swedish title: Begynnande naturvetenskap och könade kroppar i förskolans utelek Formål Studien undersökte förskolebarnens könsidentitetsutveckling när de lekte och utforskade tillsammans i naturliga omgivningar. Baserat på nymaterialistisk teori undersökte den… År 2018 Forfatter Günther-Hanssen A. Kilde Tidskrift för genusvetenskap, 39(4):9-30. Emner Barn Børnehave Det kropslige Etnografisk studie Fysisk aktivitet Fysisk miljø Identitet Kvalitativt studie Køn Leg Ligeværdighed Pædagog Rum og fysisk indretning Sverige Udeliv Udendørsaktivitet Titel Teknologimedierede aktiviteter i børns overgang fra dagtilbud til skole: Et sociokulturelt informeret og design-baseret studie Formål Studien undersöker interaktionerna i den dialog som ägde rum mellan barn, förskollärare och forskare under ett designbaserat samarbete där olika teknikmedierade aktiviteter… År 2019 Forfatter Odgaard, A. B. Kilde Syddansk Universitet Emner Barn Børnehave Danmark Digitale værktøjer Kompetence Kvalitativt studie Sammenhæng med skole Titel Academic achievement and the gender composition of preschool staff Formål Studien undersöker om könsfördelningen bland personalen på danska förskolor påverkar barnens prestationer i skolan. År 2018 Forfatter Gørtz, M., Johansen, E. R. & Simonsen, M. Kilde Labour Economics, 55:241-258. Emner Barn Børnehave Børns kompetenceudvikling Danmark Kompetence Kvantitativt studie Køn Ledelse og organisering i dagtilbud Lige muligheder Pædagog Pædagogmedhjælper Sammenhæng med skole Titel Improving the odds: identifying language activities that support the language development of preschoolers with poorer vocabulary skills Formål Syftet med studien var att ta reda på vilka språkliga aktiviteter norska barn deltar i på förskolan samt att undersöka vilka av dessa aktiviteter som är prediktiva för en… År 2018 Forfatter Hagen, Å. M. Kilde Scandinavian journal of educational research, 62(5):649-663. Emner Barn Bøger Børnehave Børns kompetenceudvikling Didaktik Førskoleklasse Højtlæsning Longitudinelt studie Læreproces Læsning Mixed-method Målstyrede aktiviteter Norge Pædagog Pædagogfaglighed og professionsforståelse Pædagogiske aktiviteter og rutiner Pædagogmedhjælper Rum og fysisk indretning Sprog Til de 10 forrige 1 ... 95 96 97 98 99 100 101 ... 542 Til de 10 næste
