Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 5417 resultater. Titel Religiøse spiseforskrifter i barnehagen. En kvalitativ undersøkelse om barnehagers strategier for tilpasning i møte med islamske spiseforskrifter Formål Studien undersöker vilka strategier förskolan väljer för att hantera krav på hänsyn till religiösa matregler från föräldrar. År 2017 Forfatter Andreassen, B., & Øvrebø, E. M. Kilde Tidsskrift for Nordisk Barnehageforskning, 16(1), 1-15. Emner Børnehave Etnicitet Forældresamarbejde Holdningsstudie Kvalitativt studie Leder Mad og måltider Norge Organisering Vuggestue Værdi Økonomi Titel Sharpening the Focus on Numbers and Counting: Preschool Educators Differentiating Aspects of Mathematical Knowledge for Teaching Formål Studien undersöker hur personal i förskolan uppfattar tal och räkning som innehåll i lärandet på förskolan, och hur deras uppfattningar utvecklas under en längre period med… År 2017 Forfatter Björklund, C., & Alkhede, M. Kilde Mathematics Teacher Education and Development, 19(3), 117-134. Emner Didaktik Dokumentation Efter- og videreuddannelse Holdningsstudie Kvalitativt studie Læreproces Matematik Professionalisering Pædagog Sverige Titel Förskollärares yrkeskunnande: Förskollärares erfarenheter av praktiskt handlande i pedagogisk verksamhet Formål Studien undersöker hur pedagoger beskriver sitt yrkeskunnande. Studien besvarar två frågor: Vad berättar pedagoger i förskolan och förskoleklassen om sina erfarenheter av… År 2017 Forfatter Bodin, U. L. Kilde . School of Education, Culture and Communication, Mälardalen University, Sweden. Emner Aktionsforskning Børnehave Dialog Førskoleklasse Hermeneutisk studie Kompetence Kvalitativt studie Professionalisering Pædagog Sverige Vuggestue Titel Caring for people and the planet: preschool children’s knowledge and practices of sustainability Formål Avhandlingen undersöker barns självrapporterade kunskap och färdigheter inom hållbar utveckling. Författaren undersöker om det finns ett samband mellan barns kunskap och… År 2017 Forfatter Borg, F. Kilde Doctoral dissertation. Umeå: Umeå University. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Forældre/værge Fysisk miljø Holdningsstudie Leder Læreplan Mixed-method Naturfag Pædagog Sverige Titel Rooms with gender: physical environment and play culture in kindergarten Formål Avhandlingen undersöker hur föreställningar om kön är sammanvävda med en förskolas fysiska miljö, och hur den fysiska miljön påverkar barns lekkultur. Förskolans personal… År 2017 Forfatter Børve, H. E., & Børve, E. Kilde . Early Child Development and Care, 187(5-6), 1069-1081. Emner Børnehave Casestudie Det kropslige Fysisk aktivitet Fysisk miljø Indendørsaktivitet Kvalitativt studie Køn Leg Ligestilling Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Ulighed Vuggestue Titel Young children’s imagination in science education and education for sustainability Formål Studien undersöker barns meningsskapande och lärande om hållbar utveckling och djurs överlevnad. Forskarna studerar hur barns fantasi visar sig när barn tänker ut, förebygger… År 2017 Forfatter Caiman, C., & Lundegård, I. Kilde Cultural Studies of Science Education, 1-19. Emner Barn Børnehave Etnografisk studie Kvalitativt studie Læreproces Naturfag Sverige Tegning Titel The Relationship between Classroom Quality-Related Variables and Engagement Levels in Swedish Preschool Classrooms: A Longitudinal Study Formål Studien undersöker förhållandet mellan förskolekvalitet och barns engagemang i svensk förskola. Förskolekvalitet och barns engagemang bedöms i den här studien utifrån… År 2017 Forfatter Castro, S., Granlund, M., & Almqvist, L. Kilde European Early Childhood Education Research Journal, 25(1), 122-135. Emner Barn Børnehave Deltagelse Interpersonel relation Kvantitativt studie Longitudinelt studie Omsorg Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Sverige Vuggestue Titel The comforting touch: Tactile intimacy and talk in managing children’s distress Formål Studien undersöker hur omsorgspersoner på förskolan reagerar när barn gråter. År 2017 Forfatter Cekaite, A., & Holm, M. K. Kilde Research on Language and Social interaction, 50(2), 109-227. Emner Barn Børnehave Det kropslige Dialog Etnografisk studie Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Omsorg Pædagog Sverige Trivsel Velvære Vuggestue Titel Att göra pedagogisk praktik tillsammans: Socialt samspel i förskolans vardag. Doktorsavhandling Formål Avhandlingen undersöker vad som sker i social interaktion mellan förskolepersonal och barn i vardagsaktiviteter som måltider, och hur pedagogisk praxis skapas i det sociala… År 2017 Forfatter Dalgren, S. Kilde Linköping: Linköping University Electronic Press. Emner Barn Børnehave Deltagelse Det kropslige Etnografisk studie Fysisk aktivitet Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Leg Læreproces Mad og måltider Matematik Naturfag Pædagog Socialisering Sverige Vuggestue Titel Resultater fra to kvalitative casestudier i Brønderslev Kommune 2016 Formål Centralt för den här studien är forsknings- och utvecklingsprojektet ”Utveckling i gemenskap”. Projektet är ett treårigt samarbete mellan Brønderslev Kommune och Laboratorium… År 2017 Forfatter Drugli, M. B., Frederiksen, P., & Hansen, O. H. Emner Børnehave Casestudie Danmark Dialog Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Ledelse Leder Læreplan Læreproces Målstyrede aktiviteter Organisering Pædagog Social kompetence Trivsel Til de 10 forrige 1 ... 87 88 89 90 91 92 93 ... 542 Til de 10 næste
