Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 5417 resultater. Titel Physical activity and music to support pre-school children's mathematics learning Formål Studien sammenligner hvor godt to ulike undervisningsmetoder lærer barnehagebarn å regne. Den ene undervisningsmetoden, “Math in action” (MIA), kombinerer innlæring av… År 2018 Forfatter Elofsson, J., Bohm, A. E., Jeppsson, C., Samuelsson, J. Emner Barn Børnehave Fysisk aktivitet Fysisk handicap Førskoleklasse Kvantitativt studie Matematik Musik Sverige Vuggestue Titel Vad är teknik? Pedagogers uppfattningar om och erfarenheter av teknik och teknikundervisning i förskolan Formål Teknologi har fått en viktig rolle i det svenske utdanningssystemet, særlig etter innføringen av 2010-læreplanen. Likevel har ikke førskolelærere fått opplæring i bruk av… År 2018 Forfatter Elvstrand H., Hallström J., Hellberg K. Emner Barn Børnehave Digitale værktøjer Digitalisering Fysisk miljø Førskoleklasse Holdningsstudie Kvalitativt studie Sverige Titel Democratic Participation in Early Childhood Education and Care - Serving the Best Interests of the Child Formål Målet med studien er å rette oppmerksomhet mot hva som menes med demokratisk deltakelse i barnehagen i sammenheng med bestemmelsen om at barnets beste alltid skal ivaretas.… År 2018 Forfatter Eriksen, E. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Dannelse Deltagelse Demokrati Dokumentstudie Etik (pædagogfaglig) Implementering Inklusion Ledelse Ligeværdighed Medbestemmelse Norge Organisering Policy Vuggestue Værdi Titel Kommunal förvaltning som politisk aktör: Ett perspektiv på policy och förändring inom förskollärarprofessionen Formål Formålet med artikkelen er å bidra med mer kunnskap om hvilket arbeid som skjer i den svenske forvaltningstjenesten på kommunalt nivå i kjølvannet av 2010-revideringen av… År 2019 Forfatter Eriksson A., Svensson A.-K., Beach D. Emner Efter- og videreuddannelse Evaluering Forvaltning Holdningsstudie Implementering Kvalitativt studie Ledelse Leder Læreplan Organisering Policy Professionalisering Pædagog Pædagogisk medarbejder Pædagogmedhjælper Sverige Titel Den føyelige pedagogen – kartlegging som disiplinering av pedagogisk praksis Formål Språkkartlegging blir forstått forskjellig (testing, observasjon, kartlegging), praktiseres forskjellig og brukes til forskjellige formål. Artikkelen undersøker den generelle… År 2019 Forfatter Essahli Vik N. Emner Barn Børnehave Deltagelse Flersprogethed Holdningsstudie Kvalitativt studie Norge Observastionsstudier Screeningsinstrument Sprog Vurdering Titel Det er berre sånt som vi gjer på dyr. Vi gjer det ikkje på menneske” - Interaksjon og forhandling om eksistensielle spørsmål i barnehagen Formål Artikkelen undersøker hvordan eksistensielle spørsmål kommer til uttrykk og blir møtt i ikke-planlagte hverdagssituasjoner i den norske barnehagen. Undersøkelsen tar… År 2018 Forfatter Fauske R. Emner Barn Børnehave Børneperspektiver Dannelse Deltagelse Dialog Emotionel kompetence Etnografisk studie Faguddannet medarbejder Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kvalitativt studie Norge Social kompetence Værdi Titel Kunnskap i endring. Kollegaveiledning som innfallsvinkel til utvikling av lærande barnehagar Formål Artikkelen setter søkelys på hvordan systematisk kollegaveiledning kan medvirke til utvikling av lærende barnehager. Kollegaveiledning kan lede til organisasjonsutvikling… År 2018 Forfatter Fimreite H., Fossøy, I. Emner Aktionsforskning Kvalitativt studie Leder Læreproces Norge Professionalisering Pædagog Samarbejde Titel "Oh oobe doo, I wanna be like you” associations between physical activity of preschool staff and preschool children Formål Studien undersøker om det finnes en sammenheng mellom barnehageansattes initiativ, deltakelse og holdninger til fysisk aktivitet, og barnas fysiske aktivitetsnivå i… År 2018 Forfatter Fossdal, T. S., Kippe, K., Handegård, B. H., Lagestad, P. Emner Barn Børnehave Børnehaveklasse Faguddannet medarbejder Fysisk aktivitet Kvalitativt studie Norge Pædagog Pædagogisk medarbejder Pædagogmedhjælper Sundhed Titel Mathematics as the trojan horse in Norwegian early childhood policy? Formål Artikkelen undersøker representasjoner av matematikkundervisning både i norske policydokumenter (rammeplaner/strategiplaner/meldinger til Stortinget) for barnehagen og i… År 2018 Forfatter Fosse T., Lange T., Hope Lossius M., Meaney T. Emner Dokumentstudie Etik (pædagogfaglig) Forvaltning Holdningsstudie Kompetence Kortlægning Ledelse Leg Læreplan Matematik Målstyrede aktiviteter Norge OECD-land Organisering Policy Sammenhæng med skole Trivsel Økonomi Titel Can illegitimate job tasks be reduced by a participatory organizational-level workplace intervention? Results of a cluster-randomized controlled trial in Danish pre-schools Formål Studien undersøker hvorvidt et tiltak, som har som mål å bedre arbeidsmiljøet i barnehager ved å fokusere på personalets kjerneoppgaver, bidrar til å redusere unødvendige,… År 2018 Forfatter Framke, E., Sørensen, O. H., Pedersen, J., Rugulies, R. Emner Assistent Danmark Faguddannet medarbejder Kvalitativt studie Ledelse Leder Organisering Pædagog Pædagogisk medarbejder RCT studie Til de 10 forrige 1 ... 523 524 525 526 527 528 529 ... 542 Til de 10 næste
