Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 5417 resultater. Titel ”Tokens, peer context and mobility in preschool children’s positioning work”. Nordisk Barnehageforskning, 3(2), 41-52. Formål Målet med undersøkelsen var å analysere barns posisjoneringsstrategier i en svensk barnehage. Man ønsket å undersøke hvordan barn fortløpende tolker, forhandler om, holder fast… År 2010 Forfatter Skånfors, L. Emner Barn Børnehave Etnografisk studie Interpersonel relation Kvalitativt studie Social kompetence Sverige Vuggestue Titel “Nytråkk” i gamle spor. Retrospektivt blikk på hverdagslivet i en småbarnsgruppe. Formål Formålet med studien er å gi barn anledning til å uttrykke hvordan de opplevde hverdagen i en småbarnsgruppe ca. 2 år etter at de hadde sluttet. År 2015 Forfattere Winger, N. Eide, B.J. Kilde Nordisk Barnehageforskning 9(4), 1-22. Emner Barn Børneperspektiver Dokumentation Fysisk miljø Interpersonel relation Kvalitativt studie Norge Trivsel Venskab Titel Förskolan och mångfalden: En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. Formål Studien har som formål å skape bred forståelse av den flerkulturelle barnehagen som fenomen og tydeliggjøre den kompleksiteten og de prosessene som finnes delvis innenfor… År 2006 Forfatter Lunneblad, J. Kilde Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis. Emner Barn Børnehave Etnografisk studie Identitet Kvalitativt studie Ligeværdighed Sverige Vuggestue Titel ”Embodied Voices and Voicing Embodied Knowing: Accessing and Developing Young Children’s Aesthetic Movement Skills”. Formål Formålet med studien er å illustrere hvordan barn i alderen ett til to år gjennom ikke-verbal kommunikasjon klarer å uttrykke seg som kompetente individer uten at de… År 2011 Forfattere Wallerstedt, C. Pramling, N. Samuelsson, I.P. Kilde Educational Research with Our Youngest. International Perspectives on Early Childhood Education and Development, 5, 87-102. ISBN 978-94-007-2394-8 Emner Aktionsforskning Barn Bevægelse Det kropslige Etnografisk studie Interaktion Kommunikation Kvalitativt studie Leg Pædagog Sverige Vuggestue Titel “The funding of early care and education programmes in Sweden, 1845–1943”. Formål Formålet med studien er å undersøke finansiering av omsorgs- og utdanningsprogrammer i årene 1845–1943, herunder hvilken betydning donasjoner, arv og… År 2011 Forfatter Westberg, J. Kilde History of Education: Journal of the History of Education Society, 40(4), 465-479. Emner Børnehave Dokumentstudie Historik Kvalitativt studie Sverige Vuggestue Økonomi Titel Children Crossing Borders: School Visits as Initial Incorporation Rites in Transition to Preschool Class. Formål Studiens hovedformål er å gi innsikt i hvordan prosessene i overgangen fra barnhage (förskola) til skole kan karakteriseres. Studien birdar med kunnskap om hvordan barna… År 2013 Forfatter Ackesjö, H. Kilde International Journal of Early Childhood, 45 (3), 387-410. Emner Barn Barndomssyn Børnehave Børneperspektiver Etnografisk studie Førskoleklasse Identitet Kvalitativt studie Sammenhæng med skole Sverige Titel Pædagogisk analyse i dagtilbud - resultater af følgeforskning. Formål Studien er en undersøkelse blant ansatte (førskolelærere, assistenter og styrere) i danske barnehager («vuggestuer», som er for 0–2-åringer, og «børnehaver», som er for barn… År 2013 Forfatter Andresen, B.B. Kilde Aalborg: University College Nordjylland. Emner Danmark Holdningsstudie Implementering Ledelse Leder Mixed-method Organisering Pædagog Pædagogmedhjælper Titel Rett til en barnehageplass – med krav til god kvalitet? En evaluering av Ski kommunes helhetlige strategi for full barnehagedekning. Formål Ski kommune har utviklet en helhetlig strategi for full barnehagedekning der både kvantitet, kvalitet og kostnadseffektivitet er sentrale prinsipper. Forandringene omfatter… År 2008 Forfatter Pettersvold, M.; Aagre, W. Kilde Tønsberg: Høgskolen i Vestfold, Avdeling for lærerutdanning. Emner Børnehave Dokumentstudie Evaluering Forvaltning Gruppestørrelse Holdningsstudie Kvalitativt studie Leder Norge Organisering Policy Pædagog Vuggestue Titel Appar och agency: barns interaktion med pekplattor i förskolan. Formål De siste årene har det vært en jevn økning i bruken av digitalt utstyr i svenske barnehager (förskolor). Denne utviklingen har ført til at vilkårene for barns sosiale og… År 2015 Forfatter Petersen, P. Kilde Institutionen för Pedagogik, Didaktik och Utbildningsstudier, Uppsala universitet. Emner Barn Det kropslige Dialog Didaktik Digitale værktøjer Digitalisering Etnicitet Etnografisk studie Flersprogethed Indendørsaktivitet Inklusion Interaktion Interpersonel relation Kommunikation Kompetence Kvalitativt studie Pædagog Samarbejde Sprog Sverige Titel Att lära av och med varandra. En etnografisk studie av musik i förskolan i en flerspråkig miljö. Ph.d.-afhandling. Formål Formålet med studien er å undersøke hvordan musikken kan bidra til å stimulere barns språklutvikling i tre svenske barnehager med en stor andel flerspråklige barn. År 2012 Forfatter Ehrlin, A. Kilde Örebro universitet. ISBN 978-91-7668-886-1 Emner Barn Børnehave Case-control studie Det kropslige Didaktik Etnografisk studie Forvaltning Interaktion Kvalitativt studie Leder Pædagog Sprog Sverige Vuggestue Til de 10 forrige 1 ... 475 476 477 478 479 480 481 ... 542 Til de 10 næste
