Dansk https://www.nb-ecec.org/da https://www.nb-ecec.org/@@site-logo/logo.svg Rediger søgning Relevans Alfabetisk Udgivelsesår Din søgning gav 5417 resultater. Titel ”Tandbørstning og Fluoridbehandling: En intervention i Vollsmoses børnehaver”. Formål Syftet med studien är att undersöka effekten av ett ettårigt interventionsprogram med tandborstning och fluorbehandling på förskolor i Vollsmose, Odense. År 2011 Forfattere Jensen, H.N. Klausen, B.S.J. Kilde Odense: Odense Tandpleje. ISBN 978-87-994766-0-2 Emner Barn Børnehave Danmark Etnicitet Hygiejne Intervention Kvantitativt studie Pædagog Social udsathed Sundhed Titel Demokratiska värden i förskolebarns vardag. Formål Studien behandlar demokratiska värden i förskolan och hur dessa värden visar sig i barnens inbördes relationer. Studien beskriver vad barn tar ansvar för och hur, vad de visar… År 2009 Forfatter Karlsson, R. Kilde Göteborg: Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs Universitet. Emner Barn Børnehave Demokrati Etnografisk studie Interaktion Kvalitativt studie Køn Leg Ligestilling Omsorg Sverige Værdi Titel Noise in the preschool. Health and preventive measures. Formål Det övergripande syftet med avhandlingen är att undersöka ljudmiljön på svenska förskolor, samt konsekvenserna för välmående och hälsa för de anställda inom förskolan som… År 2012 Forfatter Sjödin, F. Kilde Umeå universitet: Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, Yrkes- och miljömedicin. ISBN 978-91-7459-518-5 Emner Børnehave Case-control studie Fysisk miljø Kvantitativt studie Pædagog Sundhed Sverige Tværsnitsstudie Vuggestue Titel Tilgange til udvikling af dagtilbud: Første delrapport i evaluering af ansøgningspuljen til bedre kvalitet i dagtilbud. Formål Den här rapporten är den första delrapporten från en treårig utvärdering av ansökningspoolen (Ansøgningspulje) för bättre kvalitet i förskolan. År 2007 definierades två… År 2008 Forfatter Danmarks Evalueringsinstitut. Kilde København: Danmarks Evalueringsinstitut. Emner Børnehave Danmark Evaluering Kortlægning Kvalitativt studie Leder Organisering Policy Pædagog Vuggestue Titel Påverkar maxtaxan inom barnomsorgen hur mycket föräldrar arbetar? Formål Under perioden 2001–2003 genomfördes kommunalreformen ”Maxtaxa och allmän förskola m.m.” rörande barnomsorg i Sverige. Målet med den här studien är att utvärdera den del av… År 2006 Forfattere Mörk, E.; Lindqvist L; Lundin, D. Kilde Uppsala: Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering (IFAU). Emner Arbejdsmarked Børnehave Forældre/værge Forældrebetaling Kohortestudie Kvantitativt studie Sverige Vuggestue Titel Restrictive Safety or Unsafe Freedom? Norwegian ECEC Practitioners' Perceptions and Practices Concerning Children's Risky Play. Formål Studien syftar till att undersöka hur personalen vid en norsk förskola med naturprofil jämfört med en vanlig förskola utvärderar barnens möjligheter för ”riskfyllda lekar”,… År 2012 Forfatter Sandseter, E.B.H. Kilde Child Care in Practice 18(1), 83-101. Emner Bevægelse Børnehave Etnografisk studie Evaluering Fysisk miljø Kompetence Kvalitativt studie Leg Norge Pædagog Pædagogmedhjælper Udendørsaktivitet Titel ”Fra kollegafellesskap til ledelseshierarki? De pedagogiske lederne i barnehagens ledelsesprosess”. Formål Huvudsyftet med studien är att undersöka i vilken mån förskollärare deltar i ledningen av förskolor. Förskollärarna i undersökningen arbetade på avdelningar med barngrupper på… År 2014 Forfattere Børhaug, K. Lotsberg, D. Kilde Tidsskrift for Nordisk barnehageforskning, 7(13), 1-17. Emner Børnehave Etnografisk studie Kvalitativt studie Ledelse Leder Norge Organisering Pædagog Samarbejde Titel Kommuners rutiner og praksis for å følge opp ulykker/hendelser som medfører skader på barn i barnehager. Rapport fra DMMH til Utdanningsdirektoratet. Formål Syftet med studien är att öka kunskapen om väl fungerande arbetsmetoder på offentliga och privata förskolor, och i kommunerna som är huvudman för de offentliga förskolorna och… År 2014 Forfattere Sando, O. Lundheim, R. Sandseter, E. Pareliussen, I. Kilde Trondheim: Dronning Mauds minne, Høgskole for Barnehagelærerutdanning. Emner Barn Børnehave Forvaltning Kvalitativt studie Norge Policy Sundhed Trivsel Vuggestue Titel ”Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan”. Formål Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger under planeringssamtal talar om och bedömer barn på förskolan med utgångspunkt i sin pedagogiska dokumentation. Dessutom… År 2011 Forfatter Bjervås, L. Kilde Göteborg: Göteborgs universitet. ISBN 978-91-7346-710-0 Emner Barn Børnehave Dialog Diskursanalyse Dokumentation Etnicitet Kognitiv kompetence Kvalitativt studie Pædagog Social kompetence Sverige Særlige pædagogiske retninger Titel “Children’s Use of Everyday Mathematical Concepts to Describe, Argue and Negotiate Order of Turn”. Formål Studien undersöker hur barn i en kommunal förskola använder matematiska principer i sina kontakter. Särskilt gäller undersökningen hur de använder matematik för att avgöra vems… År 2014 Forfatter Bevemyr, M. Kilde I: Bergman, L. m.fl. (red.): Childhood, learning and didactics. Educare-vetenskapliga skrifter, 2014:2. Malmö: Malmö Högskola. 63-87. Emner Barn Børnehave Casestudie Digitale værktøjer Etnografisk studie Interaktion Kvalitativt studie Læreproces Matematik Pædagog Sprog Sverige Til de 10 forrige 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 ... 542 Til de 10 næste
