Forståelser av og begrunnelser for barnelitteratur. En studie av litteraturdidaktikkens identiteter i rammeplaner for barnehage og barnehagelærerutdanning

2020
Norway Kindergarten Administration Nursery Design and layout of the physical environment Municipal and state control Children's skills development Qualitative study

Author: Syversen, T. G. & Alstad, G. T.
Source: Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 14(2):62–81.